De Robbert: Lagere school

In onze school hebben we steeds in het verleden goed geïnvesteerd in nieuwe technologieën. Al tijdens de fusiejaren werd er een heus computernetwerk aangelegd. In alle klassen kunnen meerdere computers aangesloten worden die stuk voor stuk met een snelle internetverbinding op het internet kunnen. In de bovenbouw werd er al heel vroeg gedacht aan een computerklas. De kinderen van het vierde, vijfde en zesde leerjaar krijgen er wekelijks les van meester Toon. Ze leren er omgaan met de mogelijkheden van de computer, ze leren het internet verkennen en ze leren hoe ze op een veilige manier moeten omgaan met deze nieuwe technologie. Er worden geen cursussen gegeven, maar kinderen leren de computer gebruiken op een geïntegreerde manier. Altijd zijn de opdrachten gekoppeld aan een thema van de klas, of aan een tijdsgebonden activiteit (seizoenen, feestdag, …). Vorig schooljaar eindigden meerdere klassen in de top 10 van de Whizzkidswedstrijd, een ICT-wedstrijd voor lagere scholen.

Ook de kinderen van de onderbouw worden niet vergeten. Ook daar werd een computerklas ingericht die veelvuldig door de verschillende klassen gebruikt wordt. Taal en rekenen wordt er ingeoefend met aangepaste software. Onderwijs op maat dus. Om alles vlot te laten verlopen worden zelfs de reserveringen digitaal doorgegeven in een onlinekalender.

Vanaf nu gaan we nog een stap verder. De oude groene krijtborden gaan in de klas vervangen worden door touchscreens. Iedere klas zal nog wel een groen bord behouden omdat die magnetisch zijn en perfect gebruikt kunnen worden als magneetbord. In noodgevallen (als er geen elektriciteit zou zijn) kunnen die borden ook nog als krijtbord gebruikt worden. Er is een lang vooronderzoek aan vooraf gegaan. Meerdere leveranciers en meerdere technologieën werden onder de loep genomen. We hebben verschillende bedrijven bezocht en zijn ook een kijkje gaan nemen in scholen die deze technologieën reeds gebruikten. Na een grondige analyse en prijsvergelijking zijn we in zee gegaan met de firma Didacta. Zij leveren de borden van Prowise. Deze firma is gelegen net over de Nederlandse grens in Budel. Zij maken niet alleen de borden maar staan ook in voor de ontwikkeling van de software die de leerkrachten kunnen gebruiken om hun lessen voor te bereiden en om in de klas te presenteren. Binnen een beveiligde omgeving kan de leerkracht thuis reeds zijn les klaar maken. Deze les kan voorzien zijn van beeld en geluid, tekst, foto’s… De volgende dag kan de leerkracht in de klas de voorbereide les simpel oproepen via het internet.
Omdat de aankoop van 18 touchscreens een zware investering zou zijn, en omdat deze technologie zo snel gaat, hebben wij beslist om deze borden te leasen voor 5 jaar. Na deze periode kunnen we weer genieten van de laatste nieuwigheden, een bewuste keuze dus.

Het zal een hele vooruitgang zijn en een hele aanpassing voor het team. Maar we zitten met een enthousiaste groep leerkrachten die er al naar uitkijkt om aan de slag te kunnen gaan met deze nieuwe technologie. Ook wetende dat de schoolboeken tegenwoordig als “bordboeken” verkrijgbaar zijn waar alle foto’s beeld en geluid inzit, dan denken we dat ons onderwijs veel interactiever en levendiger gaat worden. Om de integratie vlot te laten verlopen, gaan we op 2 oktober een studiedag organiseren waar de leerkrachten een hele dag ondergedompeld worden in de nieuwe software. Daarna zal er nog een tweede infosessie zijn op de volgende personeelsvergadering. Bedoeling is ook om vanaf november iedere personeelsvergadering te starten met het onderwerp ICT, zodat leerkrachten mekaar kunnen helpen met ideeën en tips.
We zijn er alvast zeker van dat de kinderen er wel bij zullen varen… Er zal een wereld voor hen open gaan. Ons onderwijs zal ook een heel andere wending krijgen.

Maar liefst 131 leerlingen van onze school namen deel aan de stratenloop van Hamont-Achel. Een dikke proficiat. En al is deelnemen belangrijker dan winnen, toch mogen we als ‘sportieve school’ ook de prestaties eens in de kijker zetten. Onze school wist de helft van alle medailles te bemachtigen met 8x goud, 7x zilver en 7x brons. Ook meester Toon, I.C.T.-coördinator en directeur Roel zetten hun beste beentjes voor. Meester Toon was trouwens tevens de sterkste master op de 12 km en was zelfs 2de algemeen tussen het jonge geweld. De uitslag van al de kinderen vind je op de site van de Groene Halve Marathon. 

Ook proficiat aan de leerkrachten bewegingsopvoeding (juf Marian, juf Elke en meester Koen) voor het ter plaatse begeleiden van de kinderen en meester Koen voor de organisatie.